在人工智能與人形機(jī)器人的一騎絕塵中，中國大學(xué)迎來2025。

　　2025年，注定要成為變革的年份。是以戰(zhàn)略敏捷贏得戰(zhàn)略主動，還是在延誤中錯(cuò)失轉(zhuǎn)型機(jī)遇，中國大學(xué)踏上征途。

　　人工智能技術(shù)如何賦能學(xué)科建設(shè)?人工智能技術(shù)給創(chuàng)新人才培養(yǎng)帶來哪些啟示?澎湃新聞特推出“大學(xué)2025”專題，以深入探討人工智能時(shí)代的大學(xué)之變。

　　近日，大灣區(qū)大學(xué)籌建負(fù)責(zé)人田剛院士在接受澎湃新聞專訪時(shí)表示，做研究不是趕時(shí)髦，對新型高校來說，關(guān)鍵是如何做好自己選定的學(xué)科方向。談到大灣區(qū)大學(xué)的發(fā)展時(shí)，他表示，數(shù)學(xué)+人工智能是灣大未來的一個(gè)重要發(fā)展方向，他期待在一批國際知名學(xué)者的引領(lǐng)下，灣大未來能在數(shù)學(xué)+人工智能領(lǐng)域有大的作為。

　　數(shù)學(xué)家田剛，有著眾多頭銜，如中國科學(xué)院院士、美國人文與科學(xué)院外籍院士、北京大學(xué)講席教授、北京國際數(shù)學(xué)研究中心主任、民盟中央副主席、第十四屆全國政協(xié)委員，以及今年6月19日正式獲教育部批復(fù)設(shè)立的大灣區(qū)大學(xué)的籌建負(fù)責(zé)人。

　　炎炎盛夏，在7月初的一個(gè)中午，田剛騰出午休時(shí)間，接受澎湃新聞專訪，介紹了大灣區(qū)大學(xué)的專業(yè)設(shè)置、師資招聘、學(xué)校管理以及人才培養(yǎng)、評價(jià)等諸多方面的情況，向外界進(jìn)一步揭開了大灣區(qū)大學(xué)的面紗。同時(shí)，他也談到了他對大灣區(qū)大學(xué)未來發(fā)展的很多期待與構(gòu)想。

　　大灣區(qū)大學(xué)(以下簡稱“灣大”)位于大灣區(qū)地理幾何中心的廣東省東莞市。與同為今年新設(shè)立的民辦新型研究型高校福建福耀科技大學(xué)和寧波東方理工大學(xué)不同的是，灣大是由廣東省人民政府舉辦、東莞市政府投入保障為主的公辦高校。

　　灣大的定位是，立足粵港澳大灣區(qū)，面向中國，輻射世界，以理工為主、精理強(qiáng)工，致力于辦成一所“國際水準(zhǔn)、開放包容、灣區(qū)特色”，能引領(lǐng)未來科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級和社會進(jìn)步的新型研究型大學(xué)。

　　灣大首批設(shè)置數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工業(yè)工程等5個(gè)本科專業(yè)。今年，計(jì)劃按計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在廣東招生80人。灣大本科第一年不分專業(yè)，進(jìn)行通識教育;第二年學(xué)生可自主選擇專業(yè)。為了讓學(xué)生有更多的選擇，灣大正在向教育部報(bào)備開設(shè)人工智能、未來機(jī)器人、通訊工程、電子信息材料、智能計(jì)算、光電信息科學(xué)與工程等新專業(yè)。

　　田剛說，當(dāng)前的專業(yè)設(shè)置既是考慮到建設(shè)高水平理工科大學(xué)的需要，也是為了利用好大灣區(qū)的資源、產(chǎn)業(yè)、地理區(qū)位等優(yōu)勢，同時(shí)也考慮到要服務(wù)大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求。

　　對于首屆招生，田剛表示，雖然招生人數(shù)不多，但他希望來到灣大的都是真正對科學(xué)感興趣、能努力學(xué)習(xí)、有遠(yuǎn)大志向的學(xué)子。

　　談到灣大與其他新型研究型大學(xué)的不同時(shí)，田剛說，“對新型高校來說，關(guān)鍵是如何做好自己選定的方向，畢竟做研究不是趕時(shí)髦。比如我們有物質(zhì)科學(xué)學(xué)院，很多高校也都有材料學(xué)院，最重要的是要在大方向里調(diào)整或者找到自身發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。”

　　作為創(chuàng)校負(fù)責(zé)人，田剛非常重視灣大的師資隊(duì)伍建設(shè)。

　　他坦言，籌建灣大過程中，遇到的最大難題是如何為灣大招到符合學(xué)校發(fā)展定位的足夠優(yōu)秀的師資人才。他提到，數(shù)學(xué)、人工智能，包括數(shù)學(xué)+人工智能是灣大的重要發(fā)展方向。他期待在一批國際知名學(xué)者的引領(lǐng)下，灣大未來能在數(shù)學(xué)+人工智能領(lǐng)域有大的作為。

　　“我們希望通過五年發(fā)展，灣大重點(diǎn)建設(shè)的方向能進(jìn)入國內(nèi)一流甚至世界一流隊(duì)列。”田剛說。

　　

 

　　田剛院士。受訪者 供圖

　　以下是田剛與澎湃新聞的對話：

　　“吸引對科學(xué)感興趣，能努力學(xué)習(xí)、樹立遠(yuǎn)大志向的學(xué)生”

　　澎湃新聞：灣大首批設(shè)置數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工業(yè)工程等5個(gè)普通本科專業(yè)，是基于哪些考量?是否與灣區(qū)產(chǎn)業(yè)需求直接掛鉤?

　　田剛：這里有幾個(gè)考慮。

　　第一個(gè)考慮是，作為高水平理工科大學(xué)，基礎(chǔ)理論研究方面很重要，所以灣大設(shè)置了數(shù)學(xué)和物理等相關(guān)專業(yè)。

　　第二個(gè)考慮是，灣大的發(fā)展要跟大灣區(qū)的發(fā)展需要以及地域優(yōu)勢相結(jié)合。灣大的定位是一所高水平的理工科研究型大學(xué)，所以不像綜合性大學(xué)各個(gè)專業(yè)方向都有。我們要利用好大灣區(qū)的優(yōu)勢，比如灣大松山湖校區(qū)所在的東莞松山湖，有松山湖材料實(shí)驗(yàn)室、中國散裂中子源(探索物質(zhì)材料微觀結(jié)構(gòu)的大科學(xué)裝置)這樣的國家級實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)裝置。這兩者都跟材料學(xué)科有關(guān)，所以我們成立了物質(zhì)科學(xué)學(xué)院。這些資源優(yōu)勢也使我們在人才培養(yǎng)時(shí)，能為學(xué)生、特別是相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生提供很多學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會。

　　我們工學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)設(shè)置也有這樣的考慮，因?yàn)榇鬄硡^(qū)是機(jī)器人產(chǎn)業(yè)基地，而我們的先進(jìn)工程學(xué)院的院長王煜也是享譽(yù)國際的機(jī)器人領(lǐng)域?qū)＜?。我們設(shè)置計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，也主要是考慮到在大灣區(qū)、在松山湖有多家頭部科技企業(yè)。所以，我們在專業(yè)設(shè)置上考慮的是要充分利用當(dāng)?shù)氐拇髮?shí)驗(yàn)室以及頭部科技企業(yè)相關(guān)資源與需求，培養(yǎng)國家急需的人才，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　第三個(gè)考慮是基于我們的師資建設(shè)情況。我覺得不管是學(xué)科的發(fā)展，還是人才的培養(yǎng)，都是與老師緊密相關(guān)的。沒有好的老師，沒有對教育教學(xué)有激情、愿意投入時(shí)間的老師，人才培養(yǎng)是做不好的。因此，我們的專業(yè)設(shè)置是與師資資源相匹配的。我們目前初步確定的這幾個(gè)專業(yè)的師生比大概為3:1。當(dāng)然，由于灣大本科生專業(yè)任選，學(xué)生大二選定專業(yè)后，可以預(yù)見各個(gè)專業(yè)的師生比會有差異，但即使是在一些學(xué)生人數(shù)相對較多的專業(yè)，師生比相對傳統(tǒng)高校仍然很高。學(xué)生會比傳統(tǒng)高校有更多機(jī)會與老師接觸交流。我們的講席教授也會積極參與基礎(chǔ)課程教學(xué)，充分發(fā)揮小而精的教育教學(xué)特色。

　　澎湃新聞：對于首屆學(xué)生，您個(gè)人或?qū)W校有什么樣的期待?

　　田剛：灣大近期剛獲得批復(fù)，目前招生主要限制在廣東。灣大有很多優(yōu)勢，但由于是新近建成的大學(xué)，大家可能對灣大還不甚了解，接下來我們還需要加大傳播力度。

　　雖然第一屆學(xué)生人數(shù)不多，但我希望他們都是真正對科學(xué)感興趣，能努力學(xué)習(xí)、能樹立遠(yuǎn)大志向的。中學(xué)期間老師和家長管得比較多，我希望學(xué)生在大學(xué)階段能夠完成個(gè)人轉(zhuǎn)變，逐漸學(xué)會自我管理。因?yàn)閷η嗄陮W(xué)生來說，學(xué)會獨(dú)立是一件非常重要的事。這個(gè)轉(zhuǎn)變過程需要時(shí)間和指導(dǎo)，灣大有師生比高的優(yōu)勢，老師會有更多精力幫助學(xué)生循序漸進(jìn)地走向獨(dú)立，不斷發(fā)現(xiàn)更好的自我和興趣所在。

　　數(shù)學(xué)+人工智能是灣大未來的一個(gè)重要發(fā)展方向

　　澎湃新聞：灣大招生宣傳中提到將舉辦“校長數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班”，這個(gè)實(shí)驗(yàn)班有哪些特點(diǎn)?

　　田剛：辦這個(gè)班主要是充分利用我們的現(xiàn)有特殊優(yōu)勢。這個(gè)班錄取的學(xué)生中有一些在高考中數(shù)學(xué)成績較好且對數(shù)學(xué)有濃厚興趣。在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，灣大不光有院士和著名學(xué)者，還有一批非常優(yōu)秀的青年學(xué)者，他們畢業(yè)于國內(nèi)外一流高校，都有很高的數(shù)學(xué)造詣和豐富的教學(xué)、研究經(jīng)歷。

　　澎湃新聞：灣大數(shù)學(xué)的發(fā)展方向是否跟您的研究方向也有比較大的關(guān)系?畢竟您身為數(shù)學(xué)家有這方面的優(yōu)勢。您是否有把灣大打造成未來的數(shù)學(xué)重鎮(zhèn)的考慮?

　　田剛：我在科研方面作出了一些成績，因而吸引了不少學(xué)生。我在國內(nèi)外都培養(yǎng)了相當(dāng)一批非常優(yōu)秀的人才，他們很多已成為國內(nèi)外一流高校的中堅(jiān)力量，比如許晨陽、劉若川都曾是我在北大的碩士研究生。我也曾參與了很多本科生的教學(xué)工作，比如最近解決了重大難題三維掛谷猜想的王虹也上過我的課。

　　我想，發(fā)展好數(shù)學(xué)學(xué)科，無論是對灣大還是對整個(gè)灣區(qū)發(fā)展、對國家發(fā)展，都是有意義的。數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ)，也是很多現(xiàn)代技術(shù)的基礎(chǔ)，我也希望灣大數(shù)學(xué)專業(yè)能夠有特定優(yōu)勢，比如在人工智能、工業(yè)軟件這些應(yīng)用數(shù)學(xué)領(lǐng)域有大的作為。

　　當(dāng)然，灣大數(shù)學(xué)的發(fā)展不可能面面俱到，畢竟我們是一個(gè)小而精的研究型大學(xué)。單就數(shù)學(xué)方向來說，灣大也不可能像其他許多綜合大學(xué)那樣吸納大量師資。我們可能達(dá)到四五十位教師的規(guī)模。這與美國私立高校，比如與我曾任職過的普林斯頓大學(xué)相比也是規(guī)模相當(dāng)，只是在國內(nèi)依然屬于小規(guī)模。

　　對灣大來說，專精于某些方向，乃至做到最強(qiáng)，才是合理的。

　　澎湃新聞：灣大招生宣傳中提到的高研院人工智能實(shí)驗(yàn)班是一個(gè)什么樣的班?

　　田剛：高研院實(shí)驗(yàn)班主要偏重人工智能方面。灣大夏志宏教授是著名數(shù)學(xué)家，他本科畢業(yè)于南京大學(xué)天文系，后來博士階段專攻數(shù)學(xué)做出了重大成果，解決了百年數(shù)學(xué)難題龐勒維猜想，是美國西北大學(xué)終身教授?，F(xiàn)在他回來，利用自身數(shù)學(xué)優(yōu)勢在人工智能方面做出一些創(chuàng)新性工作，設(shè)計(jì)了一套新的算法。他的這套算法在某些方面已經(jīng)顯示出優(yōu)越性。他的團(tuán)隊(duì)中也有不少專攻人工智能方向的人才。所以，我們希望充分利用這個(gè)優(yōu)勢，為灣大的學(xué)生提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

　　我相信，只要學(xué)生懷揣志向與興趣來到灣大，并且努力學(xué)習(xí)，灣大能給學(xué)生足夠好的平臺，讓他們獲得具有獨(dú)特優(yōu)勢的發(fā)展機(jī)會。

　　澎湃新聞：灣大未來在人工智能相關(guān)方向是否會設(shè)置新的專業(yè)?

　　田剛：肯定會。因?yàn)槿斯ぶ悄芩婕暗念I(lǐng)域很多，比如有的偏算法、有的偏應(yīng)用。我們先進(jìn)工程學(xué)院的院長王煜教授是機(jī)器人專家，他的研究領(lǐng)域也涉及很多智能計(jì)算的內(nèi)容。通訊也是我們的一個(gè)發(fā)展方向，比如6G。灣大信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)方向也涉及大量算法，這方面人工智能也會發(fā)揮作用。大灣區(qū)高等研究院下面還成立了智能計(jì)算中心，跟北大等國內(nèi)其他高校合作，主要研究方向是AI for Math(AI輔助數(shù)學(xué)研究), 希望AI對數(shù)學(xué)研究發(fā)揮作用。反過來，通過這些研究也可以來探索數(shù)學(xué)理論推動AI發(fā)展，比如AGI(通用人工智能)、人工智能推理方面。

　　

 

　　大灣區(qū)大學(xué)校園風(fēng)光。大灣區(qū)大學(xué) 供圖

　　“學(xué)生選學(xué)校，重要的是看個(gè)人興趣和學(xué)校發(fā)展?jié)摿?rdquo;

　　澎湃新聞：目前灣大的校區(qū)建設(shè)、師資招聘等情況如何?

　　田剛：我們有兩個(gè)校區(qū)。目前，松山湖校區(qū)已經(jīng)建成投入使用。我們松山湖校區(qū)的選址主要是考慮這里有大科學(xué)裝置(國家級實(shí)驗(yàn)室、設(shè)備)以及頭部科技企業(yè)。我們希望借助地理優(yōu)勢，發(fā)揮“大學(xué)+”的作用，通過“大學(xué)+大學(xué)”“大學(xué)+科研機(jī)構(gòu)”“大學(xué)+企業(yè)”等，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展。

　　灣大濱海灣校區(qū)占地近2000畝，一期占地近500畝，正在建設(shè)中，計(jì)劃明年6月完成建設(shè)，9月投入使用。二期項(xiàng)目明年開始建設(shè)，屆時(shí)校園空間會非常充足。濱海灣校區(qū)位于威遠(yuǎn)港，緊靠虎門大橋，面朝大海，背靠青山，景色優(yōu)美。這里是林則徐虎門銷煙之地，也被稱為中國近代史的開篇地，是一個(gè)非常有歷史意義的地方。此外，東莞正在籌劃建設(shè)一個(gè)5000畝的科技園新區(qū)，緊鄰灣大濱海灣校區(qū)，涉及機(jī)器人、人工智能等相關(guān)產(chǎn)業(yè)。

　　師資上，我們已有近三百名教研人員：其中有近兩百人是教學(xué)主力軍，包括一百四五十位教授，以及一部分輔助教學(xué)工作的博士后;我們還有幾十位專注于科研工作的研究員，他們的主要工作任務(wù)雖然不是教學(xué)，但也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)踐等提供幫助。

　　澎湃新聞：在吸引全球頂尖學(xué)者，以及優(yōu)秀學(xué)生方面，灣大有哪些政策或資源優(yōu)勢?對有志于加入灣大的青年學(xué)者和學(xué)生，您最想傳遞的信息是什么?

　　田剛：吸引優(yōu)秀的老師，進(jìn)一步發(fā)展師資隊(duì)伍確實(shí)很重要。隨著師資隊(duì)伍的發(fā)展，灣大肯定能夠吸引來更多優(yōu)秀學(xué)生。

　　我覺得大灣區(qū)本身所具有的獨(dú)特優(yōu)勢有利于我們吸引來一批優(yōu)秀教師。區(qū)位上，灣大所處的大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)活力強(qiáng)，學(xué)校所在的東莞本身是“雙萬”城市，人力資源豐富、GDP過萬億，而高等教育發(fā)展還有提升空間，有點(diǎn)類似20年前的深圳，因此灣大發(fā)展所獲得的財(cái)力、人力、政策支持很大。另外，大灣區(qū)與大型企業(yè)、與港澳的合作機(jī)會多，也是一大優(yōu)勢。

　　從灣大自身來說，作為新型研究型高校，灣大發(fā)展對標(biāo)的是加州理工學(xué)院。因此，灣大會采取更加適應(yīng)新型高校發(fā)展的管理方式。這一點(diǎn)使灣大在人才引進(jìn)，尤其是在從海外引進(jìn)人才方面，也有獨(dú)特優(yōu)勢。我們現(xiàn)有師資中約70%具有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷，在一些重點(diǎn)方向上建立團(tuán)隊(duì)也非常具有優(yōu)勢。此外，作為新型學(xué)校，我們提供的待遇也有相當(dāng)?shù)母偁幜Α?/p>

　　因此，學(xué)校要做的是，找到好的老師，把他們吸引到灣大。

　　學(xué)生方面，我想說，學(xué)生選學(xué)校時(shí)最重要的是看個(gè)人興趣和學(xué)校在興趣學(xué)科上的發(fā)展?jié)摿?，而不?yīng)是單純看“985”“211”這類標(biāo)簽。

　　著名高校當(dāng)然有自身優(yōu)勢，但選擇學(xué)校時(shí)也應(yīng)該看哪里更適合自身今后發(fā)展。灣大選定設(shè)置的專業(yè)方向有獨(dú)特發(fā)展優(yōu)勢，加之在未來幾年內(nèi)學(xué)生數(shù)量不會太大，我相信我們會使每一名來灣大的學(xué)生都能獲得很好的學(xué)習(xí)、鍛煉和發(fā)展機(jī)會，各種學(xué)習(xí)機(jī)會，以及與教授甚至院士的接觸機(jī)會，都會遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)高校。比如，去大實(shí)驗(yàn)室、相關(guān)科研機(jī)構(gòu)、頭部企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐等機(jī)會，包括畢業(yè)后的發(fā)展機(jī)會，都會很多。這些方面對年輕人的發(fā)展成長非常重要。此外，我們具有海外名校、科研機(jī)構(gòu)背景的老師多，在推薦學(xué)生去國際知名高校進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造上也有很大優(yōu)勢。我們還會提供一些提升計(jì)劃，出資支持通過努力達(dá)到一定水準(zhǔn)的學(xué)生到國內(nèi)外一流高校交流、訪學(xué)。

　　對家長來說，一定要尊重孩子的興趣，要相信孩子知道他們想干什么。

　　我相信，未來的灣大在重點(diǎn)發(fā)展的方向上可與相關(guān)的“985”高校相媲美。現(xiàn)在國家在破“五唯”，我想，未來各種就業(yè)招考也會破“985”“211”這類畢業(yè)院校限制，實(shí)現(xiàn)誰學(xué)得好、誰有本事就招誰。

　　

 

　　大灣區(qū)大學(xué)校園風(fēng)光。大灣區(qū)大學(xué) 供圖

　　“做研究不是趕時(shí)髦，新型大學(xué)要做強(qiáng)自身選定的方向”

　　澎湃新聞：說到破“五唯”，灣大在教師包括學(xué)生的評價(jià)考核上會有一些新機(jī)制嗎?

　　田剛：灣大在評價(jià)體系上也有新學(xué)校的優(yōu)勢，可以設(shè)計(jì)得更細(xì)分、更多元化。首先我們在招聘中要把好進(jìn)口關(guān)，希望招到一批學(xué)術(shù)水平高的老師;但如果若干年后，有些在教研系列的老師在其他方面展現(xiàn)出更多的能力和興趣，也可以轉(zhuǎn)到教學(xué)等其他崗位。

　　此外，灣大在評審考核上與很多高校不同，我們不僅看重教學(xué)、科研，也鼓勵(lì)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。傳統(tǒng)評價(jià)以論文為主，我們設(shè)有新的評價(jià)序列，不是只看論文，比如產(chǎn)業(yè)教授序列會更看重開發(fā)新技術(shù)，或者解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中急難問題等方面的成果。

　　總的來說，相比傳統(tǒng)高校，這些新機(jī)制在灣大這樣的新學(xué)校更容易推行。

　　澎湃新聞：如何理解“新型研究型大學(xué)”的辦學(xué)模式?新型研究型大學(xué)主要是新在哪些方面?

　　田剛：一方面，國家非常重視新型研究型大學(xué)的發(fā)展，對其學(xué)科專業(yè)服務(wù)國家社會發(fā)展，以及人才培養(yǎng)等方面有更多更高要求。

　　另一方面，新型大學(xué)正因?yàn)槭切聦W(xué)校，所以可以輕裝上陣，重新設(shè)計(jì)一些方向;更有利于組織團(tuán)隊(duì)、挑準(zhǔn)方向。另外，新學(xué)校在管理體系、人事制度等方面相對簡單，具有一定優(yōu)勢。

　　因此，我覺得新型大學(xué)無論對優(yōu)秀年輕人還是資深科學(xué)家都很有吸引力，平臺建設(shè)上也可以得到更多支持，對所挑準(zhǔn)的方向也能更好地發(fā)力建設(shè)。

　　澎湃新聞：今年還有另外幾所新型研究型大學(xué)正式設(shè)立，不同高校的發(fā)展是不是各有一些側(cè)重?

　　田剛：都有自己的側(cè)重，這跟各高校所組建的師資隊(duì)伍有關(guān)系。近些年成立了好幾所新型大學(xué)，包括西湖大學(xué)、寧波東方理工大學(xué)等，都有各自的優(yōu)勢發(fā)展方向。

　　我們?yōu)炒蟮靥帪硡^(qū)，背靠多個(gè)國家級大科學(xué)裝置等，這是灣大的優(yōu)勢。當(dāng)然，其他學(xué)校也會有它們獨(dú)特的優(yōu)勢。

　　做研究不是趕時(shí)髦，對新型大學(xué)來說，關(guān)鍵是如何做好自身選定的方向。比如灣大有物質(zhì)科學(xué)學(xué)院，很多高校也都有材料學(xué)院，最重要的是要在大方向里調(diào)整或者找到自己發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。

　　“數(shù)學(xué)家與大學(xué)管理者兩種角色可以有一定結(jié)合”

　　澎湃新聞：灣大創(chuàng)校過程中最難的是什么?

　　田剛：最難的可能是招人。作為一所新學(xué)校，在學(xué)校還沒正式成立、校園還沒完全建好時(shí)，如何招到滿足辦學(xué)要求甚至非常優(yōu)秀的人，如何讓想招來的老師相信你、跟你一樣對未來充滿希望，這是最大的難點(diǎn)。但我覺得辦新學(xué)?；蛘咿k一個(gè)新學(xué)科，跟領(lǐng)頭人很有關(guān)系，因此盡管招人相對比較困難，但還是要充分利用自己的優(yōu)勢挑選好人。

　　總的來說，要解決籌建時(shí)期遇到的難題，需要在實(shí)踐中不斷體會、總結(jié)。

　　事實(shí)上，我此前在創(chuàng)辦北京國際數(shù)學(xué)研究中心時(shí)也會遇到這樣的問題。北京國際數(shù)學(xué)研究中心2005年成立，到2011年招的第一個(gè)人是許晨陽。在此之前，因?yàn)橥饨鐣蟹N不確定感，團(tuán)隊(duì)還沒建好，我們的工作以開展學(xué)術(shù)活動為主。今年正好是數(shù)學(xué)中心成立20周年，大家可以看到我們的成績非常突出，無論是在頂尖雜志的論文發(fā)表上，還是在數(shù)學(xué)應(yīng)用或是人才培養(yǎng)方面。我們已經(jīng)培養(yǎng)了160多名博士后，給全國各個(gè)高校的數(shù)學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)貢獻(xiàn)了人才力量。將于2026舉辦的第三十屆國際數(shù)學(xué)家大會上，在我所知的內(nèi)地受邀請作報(bào)告的六七個(gè)人中，我們占三個(gè)。實(shí)際上，我們規(guī)模很小，獲得國家支持也不算是最多的，但產(chǎn)出是非常高的。

　　現(xiàn)在北京國際數(shù)學(xué)研究中心已經(jīng)發(fā)展成了在海內(nèi)外都享有良好學(xué)術(shù)聲譽(yù)的研究機(jī)構(gòu)。北京國際數(shù)學(xué)研究中心雖然比較小，但也是“麻雀雖小五臟俱全”，與灣大的創(chuàng)建有一定程度的可類比性，這也讓我積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　

 

　　田剛院士。受訪者 供圖

　　澎湃新聞：從數(shù)學(xué)家到大學(xué)管理者，這一角色轉(zhuǎn)變帶給您最大的感悟是什么?

　　田剛：現(xiàn)在很多大學(xué)校長，包括一些重點(diǎn)高校校長也都是從學(xué)者轉(zhuǎn)變來的。我想，從科學(xué)家變成一名校長、管理者，一方面對自身的科學(xué)研究有一定影響，這無法逃避;但另一方面，科學(xué)家的背景和視野，可能會對學(xué)校管理發(fā)揮積極作用。我覺得這種角色轉(zhuǎn)變并不是割裂的，兩者可以有一定的結(jié)合。

　　實(shí)際上，灣大創(chuàng)建時(shí)期的管理跟學(xué)校正式成立后的管理會有所不同。灣大未來的管理方式可能會和傳統(tǒng)高校的管理方式也有所不同。

　　澎湃新聞：您認(rèn)為一所新型大學(xué)要想在短時(shí)間內(nèi)躋身世界一流大學(xué)隊(duì)列，最關(guān)鍵是什么?對于未來五年，灣大有沒有一個(gè)發(fā)展目標(biāo)或者構(gòu)想?

　　田剛：新型研究型大學(xué)要突出特色。我們希望通過五年發(fā)展，使灣大在自身選定的學(xué)科方向進(jìn)入國內(nèi)一流甚至世界一流水平。

　　對我們來說，近五年最重要的仍然是師資隊(duì)伍建設(shè)。一方面是要挑準(zhǔn)人，帶好發(fā)展方向。我們在挑人時(shí)不會太看重“頭上的帽子”，更看重學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、學(xué)術(shù)造詣、學(xué)術(shù)潛力。另一方面，我們希望招到的老師對人才培養(yǎng)和教學(xué)有足夠的熱情，因?yàn)榻虒W(xué)是大學(xué)非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我也希望，未來大灣區(qū)包括廣東省在政策上繼續(xù)給予我們支持。

　　在當(dāng)前國家非常重視基礎(chǔ)研究的形勢下，我相信只要建設(shè)好隊(duì)伍、發(fā)揮好隊(duì)伍作用，灣大未來一定能發(fā)展得非常好。